课业辅导、防疫科普、国学教育、兴趣培养、社会实践......这个暑假，济宁市新时代文明实践“雏鹰课堂”热度持续攀升，人气火爆，受到学生们的欢迎。
为扎实开展全环境立德树人工作，济宁市总结推广乡村“复兴少年宫”试点工作的成熟经验，创新采取“新时代文明实践所（站）+文明校园+爱心企业+大学生志愿者”运行模式，将“雏鹰课堂”打造成为家庭、学校、社会、网络共建的全环境立德树人平台。
聚焦全环境立德树人，打造“四位一体”育人环境
注重融入家庭教育。家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。济宁市依托“雏鹰课堂”，开展全环境立德树人宣讲，开展“文明家庭讲文明家风”活动，将各级文明家庭请进课堂讲“好家风”“好家教”故事；开展“雏鹰课堂家长会”活动，为家长赋能，将“雏鹰课堂”拓展为提升家庭教育水平的大课堂。
注重发挥文明校园作用。为了进一步将文明校园的优质课程、特色课程分享给更多学生，全市文明校园骨干教师组成文明校园志愿服务队，参与“雏鹰课堂”教学活动。这些志愿者围绕德育、美育、体育、礼仪，把思维训练、科学探索、生态研究、手工制作、曲艺表演等本校特色课程和“习惯养成”“大阅读”“适美少年”“礼仪教育”等育人品牌原汁原味的带到了“雏鹰课堂”里。通过经典诵读、美文赏析、情景演绎等课程，提高学生们的文学艺术素养；通过礼仪教育，培养学生从小做谦谦君子；通过劳动实践、创意手工等课程，锻炼学生的生活动手能力；通过象棋、围棋、羽毛球、武术等体育课，提高学生的身体素质。
鼓励引导社会力量参与。新时代文明实践所（站）为家长、学生参与活动提供场地、设施等硬件支持；爱心企业为活动开展提供必要资助，同时组织企业爱心志愿服务队开展“为小”志愿服务；组织大学生志愿者积极参与社会实践活动，承担课堂打卡签到、疫情防控、教学辅助等工作；利用社区场所、公共文化场馆、爱国主义教育基地、研学游基地为孩子们开辟“第二课堂”。
有效运用网络资源。联动全市网络资源，为更多的未成年人提供线上课程服务。鱼台县选拔出27名新“小主播”，录制31期小视频，内容涉及疫情防控知识、优秀传统文化、地方风土文化等内容，面向自己的小伙伴开展宣讲。打造空中“云课堂”，积极扩充云课堂视频内容，录制“爱国主义故事”“科普云课堂”“文明礼仪”“孟子故事”等寓教于乐的视频内容，让更多的孩子足不出户体验精彩内容。
丰富课程设置，开启五彩缤纷暑期生活
“雏鹰课堂”活动内容在融合德育、美育、体育、礼学的同时，积极探索多种活动形式，给孩子们一个快乐多彩的假期生活。济宁高新区洸河街道把“雏鹰课堂”搬进济宁市博物馆，带领20余名少年儿童，参观博物馆丰富多彩的藏品，近距离感受文物的魅力；曲阜市尼山镇鲁源新村将家庭家教家风建设搬进“雏鹰课堂”，孩子们在大学生志愿者的指导下，用毛笔亲手写下“尊重师长”“孝顺父母”等字样，孝老爱亲的传统美德根植于心；在邹城市中心店镇“雏鹰课堂”，教师志愿者为孩子们揭秘网络诈骗背后的种种骗局；金乡县兴隆镇将“雏鹰课堂”搬进了镇司法所，以“普法讲堂”为主题开设青少年法庭模拟课，为学生和家长上了一堂生动鲜活的法治教育课。鱼台县“雏鹰课堂”专门开设了优秀传统文化教育课程，烙画葫芦非遗传承人姚辉介手把手地教孩子们以烙铁为笔，在葫芦上进行绘画、书法等艺术创作，亲身感受优秀传统文化魅力；汶上县康驿镇的课堂上，老师从泥塑的基础知识讲起，让孩子们认识这门传统技艺，通过教授搓、粘、捏等技巧，带领孩子们创造出属于自己的泥塑作品。
暑假期间，济宁市在全市新时代文明实践所、实践站开设“雏鹰课堂”个，结对共建学校、企业个，招募教师、大学生志愿者余名，组建“雏鹰课堂”志愿服务队支，让名少年儿童在“雏鹰课堂”享受多彩生活，在炎炎夏日收获快乐成长。
（大众报业大众日报客户端记者吕光社通讯员姚明晶报道）